Similar Products

Dünden Bugüne Türkiye'nin Sivil Toplum Kültürü

< 1 hafta

D&R419.00 USD

Dünden Bugüne Caddebostan

< 1 hafta

D&R49.50 USD

Dünden Bugüne Selimiye

< 1 hafta

D&R126.00 USD

Dünden Bugüne Çingeneler

< 1 hafta

D&R234.00 USD

Akdağmadeni - Dünden Bugüne

< 1 hafta

D&R360.00 USD

Dünden Bugüne Liderlik

< 1 hafta

D&R373.56 USD

Dünden Bugüne Sosyoloji

< 1 hafta

D&R390.54 USD

Dünden Bugüne Zengezur

< 1 hafta

D&R180.00 USD

Dünden Bugüne İnsan

< 1 hafta

D&R595.00 USD

Dünden Bugüne Brecht

< 1 hafta

D&R120.00 USD

Load more

Products of same category from the store

Pandemi ve Siyaset Bilimi - Politikalar Uygulamalar ve Tartışmalar

< 1 hafta

D&R240.00 USD

İstikrarlaştırıcı Güç: Türkiye

< 1 hafta

D&R220.00 USD

Yeni Dünya Düzeninde Nasıl Bir Türkiye?

< 1 hafta

D&R100.00 USD

Türkiye'de Ulus İnşası

< 1 hafta

D&R440.00 USD

Siyasette On Yıl

< 1 hafta

D&R45.00 USD

Propaganda - Taktik Örtü ve Aldatma

< 1 hafta

D&R180.00 USD

Soru ve Cevaplarla Montrö

< 1 hafta

D&R300.00 USD

Size Yalan Söylediler - Çetin Doğan'ın Gözünden 28 Şubat

< 1 hafta

D&R200.00 USD

2021'de Türkiye

< 1 hafta

D&R150.00 USD

Türkiye'de Refah Devleti ve Siyaset

< 1 hafta

D&R275.00 USD

Halk Demokrasi İstiyor mu?

< 1 hafta

D&R235.00 USD

Product info

Eğitim politiğimizin üzerine temellendirildiği paradigma nasıl ortaya çıktı? Eğitimimiz tarihsel süreçte nasıl gelişti ve sistemleşti?Bu süreç, eğitime 'milli' bir nitelik kazandırabildi mi?Mevcut eğitim sistemimiz, toplumsal barış ve kalkınmayı üretecek insan niteliklerini kazandırabiliyor mu? Fonksiyonel bir eğitim reformu için nasıl bir politika vizyonu ortaya konulmalı?İşte bu kitapta, Türkiye’nin eğitim hikâyesi, geçmişi ve bugünüyle; mevcut tartışmaların ötesinde, farklı bir çerçevede sorgulanıyor, eğitim politiğimizin somut göstergelerinden hareket edilerek bir durum muhakemesi yapılıyor.Kitapta, ülkemizin yüzyıllık sürecinde, her ne kadar modernleşme ve kalkınma bir eğitim problematiği olarak görülmüş ve kalkınma planlarında eğitime atıflar yapılmış olsa da; kurulu eğitim düzeninin zihniyet temeli itibarıyla hiç sorgulanmadığı, her çözüm girişiminin, eski zihniyetle yeni makyaj çözümler üretme çabasından, problemin bizatihi kendisine; sebeplerine değil, sonuçlarına, semptomlarına müdahaleden öteye geçilemediği ortaya konuyor.Ayrıca sadece mevcut eğitim sisteminin eleştirisi ile yetinilmeyerek; insanı ve varlığı bir bütün olarak ele alan ve yeni bir bilgi ve bilim anlayışı ile ahlak, fazilet ve dürüstlüğün millî inanç ve kültürel dinamiklerini de fonksiyonel bir şekilde müfredata dâhil eden bir eğitim sisteminin nasıl yapılandırılabileceği konusu etraflıca sorgulanıyor.Bu itibarla elinizdeki kitap, insan yetiştirme süreçlerini, kültür ve eğitim boyutunda, eğitimin kültürel paradigması ve bilgi kuramı açısından ele alması ve bu temelde öngördüğü çözümlerle mevcut çalışmalardan farklı ve orijinal bir yaklaşım gösteriyor.Kitabımız, ortaya koyduğu analizler ve somut verilerle, eğitim sistemimizi yapılandırma iradesine sahip makam ve kurumları yeni bir eğitim politiğin geliştirilmesi doğrultusunda tahrik eder ve bir kıvılcım çakarsa amacına ulaşmış olacaktır.   (Tanıtım Bülteninden)  )

Price History